扶贫易地搬迁学校初中英语阅读任务群教学策略
《广西教育》增刊2024年第1期（下）扶贫易地搬迁学校初中英语阅读任务群教学策略
河池市环江毛南族自治县第五初级中学谭钰妆
摘要：探索扶贫易地搬迁学校初中英语阅读任务群教学策略，包括解析英语教材、明确阅读任务主题，结合学生阅读兴趣、设计分层阅读任务，创新英语阅读任务形式、内化阅读知识，寻找五个“W”、绘制阅读思维导图等，旨在为扶贫易地搬迁学校的英语教学提供有效的教学策略和方法，提升英语教学水平，促进学生阅读能力和英语核心素养的提升。
关键词：扶贫易地搬迁学校 初中英语阅读任务群
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