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增刊2023年第2期(下册)
› 小学数学教学培养学生数感的探讨
档案员
发表于 2023-9-7 17:33:26
小学数学教学培养学生数感的探讨
单位:来宾市忻城县实验小学作者:罗仕娟摘要:建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义。本文对小学数学教学中学生数感的培养展开论述,提出培养学生数感的策略:紧密联系生活实际,认识数感;强化数学意识培养,形成良好的数感;强化动手实践,领悟敏感;挖掘课堂习题资料,提高数感;不断提高学生的数学感悟能力。关键词:小学数学教学数感培养页码:370+372
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小学数学教学培养学生数感的探讨