《广西教育》增刊2024年第1期(上)
律动教学在特殊教育学校音乐教学中的价值
百色市特殊教育学校 李飘飘
摘要:律动教学指教师在教学过程中通过引导学生使用肢体动作以强化学生的律动感和音乐情感表达,将律动教育用于特殊教育学生的音乐教育中对学生的影响巨大。在特殊教育学校音乐教学中,教师要深刻认识律动教学在培养学生的学习兴趣、韵律感受、社会能力和自我个性、多元能力以及促进学生全面发展等方面的价值,从而积极促进我国特殊学校音乐教育的发展。
关键词:律动教学 特殊教育学校 价值作用
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