落实“双减”政策 优化历史作业设计

《广西教育》增刊2024年第2期（下）

落实“双减”政策  优化历史作业设计

百色市隆林各族自治县第二中学  王祖恒

摘要：“双减”政策下，历史教师要坚持以学生为中心，按照“减量提质”的要求对作业进行优化设计，确保满足学生学习的需求，引导学生更好地学习历史，帮助学生树立起正确的历史价值观，为今后的发展打下良好的基础。

关键词：初中历史  “双减”政策  作业设计

页码：84-86

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