做潜力生的引路人

《广西教育》增刊2024年第2期（下）

做潜力生的引路人

梧州岑溪市马路镇大和中心小学  赖国新

摘要：班主任是潜力生的引路人，班主任应该本着对潜力生“理解、宽容、尊重”的原则，对不同类型的潜力生认真分析，寻找转变的突破点，把师爱均匀地洒在每一位潜力生身上，为他们铺好路，造就环境，给他们表现的机会，让他们感受到成功的喜悦，点燃他们心中的那一把火，让他们健康成长。

关键词：潜力生  班主任  引路人

页码：109-110

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