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核心素养下信息技术与初中数学课堂的融合
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上传于 2024-7-30 14:35:39
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《广西教育》增刊
2024年第
2
期(下)
核心素养下信息技术与初中数学课堂的融合
河池市南丹县中学
何丽萍
摘要:在信息化背景下,初中数学课堂应充分发挥信息技术激发学生兴趣、开阔学生视野、优化学习方法等优势,通过以信息技术为载体创设趣味情境、整合资源内容、拓展学习形式、丰富评价方式的策略来精心设计教学活动,促进核心素养多角度、全方位的培养,为学生将来深度学习数学学科打下坚实的基础。
关键词:
核心素养
信息技术
初中数学
页码:152-153
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