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《广西教育》增刊2024年第2期（下）
小组合作学习在小学数学教学中的应用
贵港桂平市寻旺乡先锋小学 徐 榕
摘要：小组合作学习在小学数学教学中具有重要的意义和价值，它不仅有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，还能培养学生的合作精神和沟通能力。小学数学教师组织开展小组合作学习活动，可通过均衡分组、明确分工、明确目标、筛选恰当的学习内容、及时指导、合理评价等方式，不断提高小组合作学习在小学数学教学中的应用效率，以期为小学数学教学注入生机和活力。
关键词：小学数学 小组合作 应用
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上传于 2024-7-30 14:42:04