《广西教育》增刊2024年第2期(下)
小学数学教学中培养学生数学思维的有效策略
贵港桂平市西山镇中心小学 何 燕
摘要:在小学数学教学中,培养学生数学思维具有深远的意义。教师在小学数学教学中培养学生的数学思维,可以运用以下教学策略:创设问题情境,激发学生学习兴趣;强化基础知识,构建数学思维基础;引导学生运用数学思维解决问题;鼓励学生进行数学交流和合作。这些策略旨在培养学生的逻辑思维、问题解决能力和团队协作精神,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。
关键词:小学数学 数学思维 教学策略
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