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《广西教育》增刊2024年第1期（下）
农村中小学体育走教现状及应对策略
百色市那坡县城厢镇初级中学 梁艳英
摘要：“走教”模式不仅为农村体育教育带来了希望，同时也为我国教育事业的整体发展注入了新的活力。体育教师应充分认识农村中小学体育走教的意义与现状，并从教学环境、教学考评、实施任务、体系构建等方面采取应对策略，以期相关部门和学校重视并解决有关问题，不断完善和优化走教模式的运行机制和管理体系，发挥其应有的价值，以促进农村学校体育的发展。
关键词：中小学 体育课程 走教策略
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上传于 2024-8-7 09:26:56