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《广西教育》增刊2024年第1期（下）
以主题为引领的小学英语词汇教学策略 ——以人教PEP版三年级上册Unit4we love animals 教学为例
河池市天峨县实验小学 韦桂蕊
摘要：词汇教学在英语语言教育中占据着至关重要的地位。在以主题为引领的小学英语词汇教学中，教师可采取基于主题情境构建课程内容框架、运用故事情境呈现新词、活用多种游戏操练单词、巧用游戏活动巩固单词、小组合作表演消化单词、以课堂竞争激发学习热情等策略，以更好地帮助学生学习和掌握英语词汇，促进学生不断进步。
关键词：主题引领 小学英语 词汇教学
页码：204-205+208
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上传于 2024-8-7 10:11:01