情境教学法在初中地理教学中的应用策略

单位：崇左市扶绥县昌平乡初级中学  

作者：梁树敢

摘要：在初中地理课堂教学中运用情境教学法有助于使地理教学生动活泼，让学生“身临其境”进行自主学习，顺利完成教学目标。基于此，本文就情境教学法在初中地理教学中的应用策略进行了分析和探究。

关键词：情境教学法  初中地理  应用策略

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