单位:河池市大化瑶族自治县第三中学 作者:覃伟达 摘要:处在青春期的初中生声音、外貌及意识均会产生很大的变化,从而给他们的心理带来诸多影响,容易产生自卑、叛逆等负面心理,如果没有对这些问题给予正确引导,则会使初中生的性格出现转变,甚至会影响他们的心理健康,最终引发不良社会行为,因此家长和学校应当共同努力,以科学的方法正确引导初中生的心理健康。本文通过提出初中班主任开展心理健康教育的策略,包括:创设良好心理环境,促进心理健康成长;坚持个别谈心和辅导,有效疏导和干预;正视心理问题,寻找合适方法;适应育人角色,进行心理教育;开展活动,加强学生的思想道德建设,以供教育工作者参考。 关键词:初中 班主任 心理健康 教育 页码:96+98
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