初中语文教学中传统文化渗透策略

单位：贵港桂平市马皮乡初级中学  

作者：玉慧榕

摘要：传统文化在教材中占据的比例越来越大，其对培育和树立学生人生观、价值观、世界观有着积极意义。将优秀中华传统文化渗透到日常课堂教学中，能更好地提升学生的综合素养。在实际教学中，教师可采用明确教育教学目标、合理引入优秀传统文化、创新课堂教学方式、促进文化与知识融合等措施，提高语文课堂教学的质量。

关键词：初中语文  传统文化  渗透策略

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