小学语文阅读教学的课外延伸之我见

单位：南宁市隆安县第三小学  

作者：韦金星

摘要：小学生在小学语文课外阅读的过程当中，阅读能力的提升、学生阅读思维能力的发展或多或少都会受到一定的制约和阻碍。针对这些问题，提出改进办法：选取适合学生的阅读材料；明确阅读目的,提出阅读要求；关注学生阅读的个性差异；阅读要持之以恒，养成阅读习惯；坚持做读书笔记，组织交流，反馈教学。小学语文阅读教学的课外延伸，通过以上这些方法，提高学生阅读的效率。

关键词：小学语文  阅读教学  课外延伸

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