初中班主任培养学生自我管理 能力的途径

单位：百色市田阳区第三初级中学  

作者：潘群英

摘要：培养中学生自我管理能力是不容忽视的重要一环。初中班主任应采取恰当的管理措施，制定完善的班级管理制度，创设情境，帮助学生认识自我，学会平衡学习与生活，提高主人翁意识，让学生参与班级管理，从而培养学生的自我管理能力。

关键词：初中班主任  自我管理  能力探讨

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