激励法在小学德育工作中的应用

单位：百色市凌云县泗城镇中心小学  

作者：杨媛雅

摘要：德育是小学阶段的一项重要工作，是  "  五育  "  的重要组成，关系着学生的未来发展。作为小学班主任，必须要将立德树人作为工作导向，对学生实施全方位教育，同时不断优化德育内容和形式，采取激励法对学生加以鼓舞，促使他们更加主动地吸收和内化德育理论，同时不断优化个人的言行，以便培养其健全的人格、健康的心理、高尚的品德，  助力他们的全面发展。

关键词：小学班主任  德育教育  激励策略

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