“产出导向法”在初中英语写作教学中的有效运用

单位：南宁市仙葫学校

作者：雷雪冰

摘要：写作教学是初中英语教学的重要组成部分，但“学用分离”仍然是初中英语写作教学中普遍存在的现实问题，文秋芳教授的“产出导向法"很好地克服了初中英语写作教学中的“输入与输出不相匹配”的问题，使学生真正做到“学以致用”。本文探讨以“产出导向法”理论为指导，开展英语初中写作教学，让学生能够将“输入”和“输出”有效结合，从而提升英语写作的教学效率，促进初中英语写作教学的创新和学生英语素养的提高。

关键词：新课标  产出导向法  初中英语写作  有效运用

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