小学班主任如何开展劳动教育

单位：梧州市新兴二路小学  

作者：莫婷

摘要：在小学阶段开展劳动教育，可为学生综合成长奠定良好基础。基于此，本文探讨了小学班主任开展劳动教育的策略，重点是培养学生劳动精神，激发学生劳动兴趣，提升劳动意识，组织学生真实体验劳动过程的辛苦与快乐，激发学生参与劳动的主动性、积极性和创造性。

关键词：小学  班主任  劳动教育

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