初中语文整本书阅读教学研究

单位：贺州市钟山县第一中学

作者：邹艳

摘要：本文认为当前语文学科普遍存在学生的阅读量不够的问题，尤其体现在各种各样的语文考试当中，语文阅读和语文写作的比重越来越大，学生在考试过程中出现阅读不完、写不完、时间不够的现象，导致语文成绩不理想，这说明需要迫切提高学生的阅读量、阅读速度及阅读理解能力。在初中语文教学当中要试着运用整本书阅读的教学方法，在提升孩子阅读能力的基础上爱上语文这门学科。

关键词：初中语文  整本书阅读  教学研究

页码：149-150