交互式教学法在高中英语阅读教学中的应用探讨

单位：贺州市富川瑶族自治县高级中学

作者：甘静

摘要：本文针对高中英语阅读交互式教学进行应用研究，提出加强小组交互活动组织的建设、重视学生英语阅读交互能力的培养、加强英语阅读语言交互情境和给予学生英语阅读交互适当的反馈与评价的建议。

关键词：交互式教学法  高中英语  阅读教学

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