提高小学语文阅读教学有效策略探讨

单位：百色平果市第一小学

作者：黄鹂

摘要：本文基于新时代教育背景，论述如何提高小学语文阅读教学的有效性，提出“增加阅读时间，激发学生情感”“结合阅读内容，创新阅读方式”“创设阅读情境，提升阅读感悟”“借助阅读问题，引导学生思考”“丰富阅读路径，扩宽学生视野”五个策略。

关键词：阅读  小学语文  有效策略

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