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增刊2024年第2期（下册） 今日: 0|主题: 157|排名: 6 

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“双减”背景下小学美术与德育有效融合策略 官网数据库收录 2024-7-30 056 官网数据库收录 2024-7-30 13:01
“双减”背景下创新小学体育教学的思考 官网数据库收录 2024-7-30 045 官网数据库收录 2024-7-30 13:00
小学音乐大单元教学策略探究 官网数据库收录 2024-7-30 049 官网数据库收录 2024-7-30 13:00
边境地区初中美术教育的思考 官网数据库收录 2024-7-30 045 官网数据库收录 2024-7-30 12:59
小学音乐大单元教学实施路径探索 官网数据库收录 2024-7-30 054 官网数据库收录 2024-7-30 12:59
流行音乐在高中音乐课堂的有效应用探讨 官网数据库收录 2024-7-30 039 官网数据库收录 2024-7-30 12:59
基于核心素养的初中地理读图能力培养探究 官网数据库收录 2024-7-30 073 官网数据库收录 2024-7-30 12:58
小学道德与法治课渗透感恩教育的探索 官网数据库收录 2024-7-30 054 官网数据库收录 2024-7-30 12:58
初中道德与法治课中的法制教育优化策略 官网数据库收录 2024-7-30 046 官网数据库收录 2024-7-30 12:57
通过德育活动促进初中道德与法治课程建设 官网数据库收录 2024-7-30 037 官网数据库收录 2024-7-30 12:57
如何提高小学道德与法治课程教学的时效性 官网数据库收录 2024-7-30 029 官网数据库收录 2024-7-30 10:59
初中道德与法治高效课堂的构建 官网数据库收录 2024-7-30 045 官网数据库收录 2024-7-30 10:48
在初中道德与法治教学中培养学生创新思维 官网数据库收录 2024-7-30 047 官网数据库收录 2024-7-30 10:48
“双减”背景下农村初中学科教学面临的困境与对策 官网数据库收录 2024-7-30 041 官网数据库收录 2024-7-30 10:47
在农村初中英语教学中培养学科核心素养 ——以译林版九年级上册 Unit 4 Growing up 官网数据库收录 2024-7-30 044 官网数据库收录 2024-7-30 10:47
新课标下初中道德与法治项目式学习的有效性分析 官网数据库收录 2024-7-30 071 官网数据库收录 2024-7-30 10:46
基于核心素养培养学生英语写作能力的途径——以人教版八年级下册 Unit7 单元写作课堂 官网数据库收录 2024-7-30 049 官网数据库收录 2024-7-30 10:46
构建“五层一体化”体系 促进语文教师整体成长 官网数据库收录 2024-7-30 036 官网数据库收录 2024-7-30 10:45
主导性与主体性相统一原则在初中道德与法治课中的应用 官网数据库收录 2024-7-30 046 官网数据库收录 2024-7-30 10:45
乡村学校课堂评价策略的实践应用 官网数据库收录 2024-7-30 052 官网数据库收录 2024-7-30 10:45
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