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多媒体技术对农村初中美术教学的促进作用 admin 2024-8-7 018 admin 2024-8-7 09:56
微课在小学数学教学中的应用 admin 2024-8-7 018 admin 2024-8-7 09:55
信息化环境下农村初中数学教学的思考 admin 2024-8-7 016 admin 2024-8-7 09:54
利用数字资源培养小学生良好阅读习惯 admin 2024-8-7 018 admin 2024-8-7 09:53
初中语文教学与现代教育信息技术的融合——以《秋天的怀念》教学为例 admin 2024-8-7 021 admin 2024-8-7 09:53
新课标背景下初中语文写作教学的有效策略 admin 2024-8-7 020 admin 2024-8-7 09:51
“三读·五思·七写”教学模式在作文教学中的应用 admin 2024-8-7 013 admin 2024-8-7 09:51
数字化时代小学作文教学面临的挑战与对策 admin 2024-8-7 021 admin 2024-8-7 09:50
农村小学三年级起步作文教学运用微课探究 admin 2024-8-7 013 admin 2024-8-7 09:49
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“四度六步”教学法在小学语文阅读教学中的应用 admin 2024-8-7 019 admin 2024-8-7 09:47
小学语文阅读教学中的朗读指导策略 admin 2024-8-7 018 admin 2024-8-7 09:46
小学语文阅读教学中读写结合的有效策略 admin 2024-8-7 033 admin 2024-8-7 09:44
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农村初中整本书阅读教学策略——以《骆驼祥子》阅读为例 admin 2024-8-7 017 admin 2024-8-7 09:42
初中语文课外深度阅读的价值和路径探析 admin 2024-8-7 021 admin 2024-8-7 09:42
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