借助楼顶劳动实践活动培养初中生积极心态

单位：南宁市第二十一中学  

作者：黄昌献

摘要：本文论述了开展楼顶劳动实践活动的内涵、特征和重要意义，提出了制订劳动规划、建立奖励机制、构建多元化劳动实践模式的方法途径，促使学生在劳动中收获成果、分享成果，体会劳动快乐，提高自我价值的认知，从而肯定自我、增强自信，培养积极心态。

关键词：楼顶  劳动实践  初中生  积极心态

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