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阅读名家经典 提升读写能力——《浸润名家经典学读写》课题研究
柳州市北雀路第三小学 王 苗
摘要:语文课程目标的核心是阅读能力和写作能力,培养学生的读写能力是语文教学追求的方向。柳州市北雀路第三小学开展“浸润名家经典学读写”课题研究活动,通过阅读名家经典帮助学生开拓视野, 提高阅读理解能力和写作能力,同时帮助教师拓宽知识面,实现自我提升。
关键词:名家经典 阅读 读写能力
课题项目:柳州市教育科学规划课题中“十四五”规划基础教育课题“浸润名家经典,读写一体教学策略研究”课题(2021C-176)的阶段研究成果。
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