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《广西教育》增刊2024年第1期（上）
核心素养视角下小学劳动教育的实施途径
河池市罗城仫佬族自治县黄金镇中心小学 韦秋群
摘要：在核心素养视角下，劳动教育对小学生全面发展有着举足轻重的作用。小学应针对劳动教育实践中存在的问题，实施核心素养下小学劳动教育：深化劳动教育认知，培养学生的劳动意识；以人文本，因材施教，丰富劳动教育内容；明确劳动教育目标，树立劳动光荣观念；采用多元化教育方式，培养学生良好的劳动习惯。
关键词：核心素养 小学劳动教育 实施途径
课题项目：河池市教育科学“十四五”规划2023年度学科核心素养专项课题“基于学科核心素养的农村小学高年级学生劳动教育实践研究”[批准文号：河教科（2023）5号，立项编号：2023ZB038]的阶段研究成果。
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上传于 2024-7-27 10:47:26