如何开展小学语文课内外阅读整合教学

《广西教育》增刊2024年第1期（上）

如何开展小学语文课内外阅读整合教学

河池市罗城仫佬族自治县第三小学  谢灵双

摘要：基于核心素养理念和小学语文阅读教学的现状，开展小学语文课内外阅读整合教学应采取如下有效策略：重视学生阅读意识的培养；激发学生的阅读兴趣；指导阅读方法，整合课内外阅读；扩充阅读内容，开拓阅读视野；开拓阅读深度，养成良好的阅读习惯。

关键词：小学语文  课内外阅读  整合教学

课题项目：河池市教育科学“十四五”规划2023年度学科核心素养专项课题“基于核心素养的小学语文课内外阅读有效整合的实践研究”[批准文号：河教科（2023）5号，立项编号：2023ZB039]的阶段研究成果。

页码：176-177

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