小学语文教学中渗透美育的探索

《广西教育》增刊2024年第1期（上）

小学语文教学中渗透美育的探索

河池市南丹县中堡苗族乡中心小学  陆道文

摘要：在小学语文教学中渗透美育具有多方面的现实意义，小学语文教师在教学中渗透美育的有效途径包括：增加课堂阅读趣味，提升学生塑造美的能力；借助教材挖掘美育元素；以多种方式提高学生审美能力；开展读书交流，感受阅读中的美；模仿文本对话，开展课堂讨论。

关键词：小学语文  教学  美育  渗透

页码：233-234

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