《广西教育》增刊2024年第1期(上)
京族文化与幼儿园美术教学的融合探究——以防城港东兴市幼儿园为例
防城港东兴市幼儿园 陶志娟
摘要:京族文化作为我国的优秀传统文化之一,具有丰富的传统意义及文化特点,将其应用于现阶段幼儿园美术教学,对幼儿身心健康发展有积极作用。通过解析京族文化与幼儿园美术教育的内涵及其关系,分析京族文化融入幼儿美术教学存在的具体问题,提出从教育认知、教学活动、环境创设三方面将京族文化融入幼儿园美术教学的具体策略。
关键词:京族文化 幼儿园 美术教学
课题项目:广西壮族自治区幼儿园课程基地项目“京族文化课程”的阶段研究成果。
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