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《广西教育》增刊2024年第2期（下）
新课程理念下加强初中物理实验管理之策略
百色市深百实验学校 卢 蔷
摘要：新课程背景下，初中物理实验教学管理力度不断增强，教师亟须探究初中物理实验的高效运作与恰当的管理方法。初中物理教师可以借助物理实验提升、巩固学生对物理知识原理的理解和掌握；提高学生学习物理知识的主动性，实现物理学科的实践性和探究性，促使学生探究能力和创新精神的提升，为后续的实验教学管理的发展打下坚实基础。
关键词：新课标理念 初中物理 实验管理策略
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上传于 2024-7-30 14:50:48