《广西教育》增刊2024年第2期(下)
幼儿劳动启蒙教育融入一日活动的思考
防城港东兴市第一幼儿园 谭海玉
摘要:劳动启蒙教育的核心理念在于通过实际的动手活动,促使幼儿全面发展。当前,幼儿劳动启蒙教育融入一日活动存在缺乏系统性、实践方式不当、家庭配合不足等问题,幼儿园可以从完善教育体系、提升幼师专业素养、家园合作等方面改进相关教育活动。
关键词:幼儿劳动启蒙教育 一日活动 家园合作
课题项目:2022年度自治区课题“家、园、社共育下的边境幼儿劳动启蒙教育的实践与研究”(2022ZJY2035)的阶段研究成果。
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