班本课程视域下如何引导幼儿进行绘画创作

《广西教育》增刊2024年第2期（下）

班本课程视域下如何引导幼儿进行绘画创作

贺州市昭平县第二幼儿园  雷海燕

摘要：绘画是幼儿认识世界的重要方式，教师应鼓励幼儿大胆作画，运用各种辅助手段，帮助幼儿通过观察与感受、想象与构思，创作心里的世界。

关键词：班本课程  幼儿  绘画创作

课题项目：贺州市教育科学十四五规划2023年度课题“依托班本化课程建构提升教师课程领导力的实践研究”（KTLXB094）的阶段研究成果。

页码：342-343

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