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《广西教育》增刊2024年第1期（下）
单元整体教学语境下初中英语作业设计的实践探索
百色市德保县城关镇第一初级中学 黄翠引
摘要：以单元整体教学为基础的英语作业设计与评价，能够帮助学生巩固对体系化英语知识的学习，促进英语综合能力的提高。在作业设计过程中，教师要从初中英语单元整体教学的原则出发，明确作业设计目标，挖掘英语文化内涵，创新实践作业，注重知识的相关性，并突出学生的主体性，这样才能激发学生对英语的学习兴趣，提高学生的学业成绩，促进学生综合素养的发展。
关键词：单元整体教学 初中英语 作业设计
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上传于 2024-8-7 09:37:23