《广西教育》增刊2024年第1期(下)
在初中数学课堂提问中如何落实激趣教学
百色市田林县初级中学 冯玉梅
摘要:激趣教学是帮助学生摆脱传统“填鸭式”教育、以更加积极主动的姿态参与到教学活动之中的一种教学方法,对提高学生的学习兴趣、调动学生创造性和积极性具有重要意义。教师在初中数学课堂提问中可采取如下激趣教学策略:构建问题情境,激发学习兴趣;优化提问内容,激活学生数学思维;将提问生活化,激发探究意识;引入教学工具,促进学生对问题的理解。
关键词:初中数学 课堂提问 激趣教学
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