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基于核心素养培养的小学数学教学策略
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上传于 2024-8-7 10:22:02
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《广西教育》增刊
2024年第1期(下)
基于核心素养培养的小学数学教学策略
贵港桂平市寻旺乡南津中心小学
黄锐金
摘要:
基于核心素养培养的小学数学教学需要进一步深化教学改革,采取有效教学策略,包括明晰各领域数学核心素养的内涵及具体表现、重视数学课程的专业学习、加强数学意识的培养力度等,以此提升教师的专业素养和教学能力,为学生的数学学习和全面发展提供有力保障。
关键词:
数学核心素养 小学数学教师 课程体系建构
页码:248-249
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