小学汉语拼音教学的有效策略

单位：崇左市江州区江州镇中心小学  

作者：黄开镇

摘要：本文以农村小学汉语拼音课堂教学为例，阐述如何通过因材施教、因地制宜、因势利导对学生进行教学，以提高汉语拼音的教学效率。  

关键词：小学语文  拼音教学  低年级

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