《广西教育》增刊2024年第2期(上)
信息技术在农村小学数学教学中的应用探究
玉林市陆川县沙坡镇中心学校 吕金蓬
摘要:农村小学数学教学需要教师改变以往的教学观念和方法,善用信息技术实现课堂教学的创新。教师要采取各种不同的策略,为课堂增添新鲜元素,从而为学生创造更好的学习环境,培养他们的学习积极性。教师可以通过微课视频来展开教学,拓宽学生的知识含量,锻炼学生的数学思维,培养学生的思辨能力,提高他们的综合素质,提高小学数学课堂教学的质量。
关键词:农村小学 数学课堂 信息技术 教学模式创新
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