《广西教育》增刊2024年第2期(上)
基于核心素养的初中数学高效课堂的构建
百色平果市第八初级中学 黎仕峻
摘要:随着新课程改革的深入推进,初中数学教育面临着新的挑战和机遇。传统的课堂教学方式已难以满足现代教育的需求,构建基于核心素养的数学高效课堂尤为迫切。当前初中数学课堂教学存在一些问题,可采取相应的解决策略,包括深化对核心素养的认识、创新教学模式、丰富教学方法以及拓展教学资源等。通过这些策略的实施,可以有效提升初中数学课堂的教学质量,培养学生的数学核心素养,实现高效课堂的构建。
关键词:核心素养 初中数学 课堂教学
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