核心素养下初中数学教学评价的策略

单位：百色靖西市第五中学  

作者：王昌吉

摘要：本文对核心素养下初中数学教学评价现状进行分析，提出以下四个初中数学教学评价策略：强化师生沟通，提高评价质量；摒弃传统评价理念，优化教学评价标准；构建教学评价模式，提高教学评价效果；提高作业批阅效率，巩固知识点。

关键词：初中数学  核心素养  教学  评价

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