“双减”背景下提升道德与法治复习教学效率的策略

单位：南宁市第四十七中学

作者：蒋英

摘要：在“双减”背景下，初中书面作  业平均完成时间不超过  90  分钟，这就对教师的课堂教学提出了更高的要求。笔者通过在教学中不断学习、探索、实践、评  估、调整、总结，探索出了一些在课堂上有效提高道德与法治复习效率的方法和模式，使学生的课后作业达到提质减量的同时，有效地提升了道德与法治中考复习的效率，使学生的整体成绩得以提高。  

关键词：“双减”  新闻播报  关键  词句  基础作业  重难点知识

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