“白话童谣”在南宁市小学艺术教育中传承情况的调查报告

单位：南宁市玉洞小学  

作者：奚启飘  杨钊梅  林秀艳  

摘要：本报告以白话地区学生、教师、家长为对象，通过问卷调查的方式，了解白话地区学生、教师、家长的家庭语言如南宁白话以及白话童谣的现状，并根据调查到的数据进行简单的分析。  

关键词：白话童谣  传承现状  存在问题

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