小学语文作业分层设计的实践与探究

单位：百色市德保县城关镇实验小学  

作者：陆霞

摘要：本文主要从小学语文作业分层设计的现状、实践及策略进行探讨，依据作业难度、作业量、作业形式实施作业分层设计，激发学生作业兴趣，同时通过分层评价，使学生认识到自己存在的不足之处并及时改正，形成正确的学习态度和价值观，从而有效促进学生智力开发与综合素养发展，提高语文教学质量。

关键词：小学语文  作业分层  设计

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