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“双减”背景下小学语文作业创新设计探究

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上传于 2023-9-6 17:13:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
单位:百色平果市第八小学  
作者:黄小兰
摘要:在“双减”背景下,传统的语文作业布置方式已经难以适应小学生的需求。因此,小学教师要按照“双减”政策的要求,对小学语文作业设计进行创新,以充分巩固课堂知识,提高学生语文综合素养。基于此,本文对“双减”背景下的小学语文作业创新设计展开分析,以期为作业设计提供参考。
关键词:“双减”  小学语文  作业创新设计
页码:242-243