游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

单位：南宁市隆安县德润幼儿园  

作者：梁金娟

摘要：随着教育改革的发展和进步，我国对幼儿阶段的教育也更为重视。经过研究，游戏是对幼儿进行教育的主要手段，对幼儿想象力、创造力等关键能力的成长有重要作用。在幼儿园运用游戏法教学时存在着教师不了解幼儿身体发展状况、对游戏的目的认识不足、游戏形式不够创新等问题。本文通过提出充分了解幼儿的生理心理特点、采取新颖和幼儿感兴趣的形式、与生活实际相结合等运用策略，可以有效促进幼儿园教育与游戏融合，进一步提高了幼儿园的保教水平。  

关键词：游戏  幼儿园教育  运用融合

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