农村小学生良好行为习惯养成教育的探索

单位：梧州岑溪市三堡镇枧塘小学

作者：徐容坤

摘要：本文分析了农村小学生不良行为习惯形成的原因，提出农村小学生良好行为习惯养成教育的策略，主要包括：将学生良好行为习惯养成教育作为学校的首要任务，充分发挥教师的表率作用，从转变学生的思想认识开始，构建班级和学生的量化管理机制，加强家庭、学校以及社会的联系，开展积极向上、健康活泼的学校文明行为习惯养成教育主题活动等。

关键词：农村小学  行为习惯  养成教育

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