史料教学在初中历史教学中的应用

单位：南宁市武鸣区民族中学  

作者：唐美桃

摘要：本文基于《义务教育历史课程标准（2022年版）》培养学生历史核心素养的教学目标，探讨运用史料教学培养学生历史核心素养的路径和方法，提出在选择史料的过程中实现素养教育、在运用史料的过程中实现素养培养、在史料对比的过程中实现思想启迪等具体策略。

关键词：初中历史  历史史料  核心素养

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