初中班主任德育激励策略例析

单位：百色市田阳区民族中学

作者：凌春芳

摘要：本文从当前素质教育理念出发，提出初中阶段的学生无论身体还是思想都处在发育最旺盛、思维最活跃的重要时期，因此要注重德育，特别是要采取精神、物质和爱心激励相结合的办法，促进学生德智体美劳全面发展。  

关键词：德育  初中班主任  激励策略

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