小学语文教师课堂语言的应用例析

单位：玉林市福绵区福绵镇新江小学  

作者：罗玉凤

摘要：新课程改革呼唤教学语言要有新的面貌，本文认为教师的教学语言要具有启发性和趣味性、感染性和形象性、情感性和激励性、准确性和精炼性，才能使课堂活泼生动、效果奇佳，成为有生命力的课堂。  

关键词：小学语文  教师  课堂语言

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