“双减”背景下小学语文有效教学的实现路径

单位：百色靖西市新靖镇常富小学  

作者：赵登

摘要：“双减”政策的颁布，有效地缓解了学生学习中存在的压力，使得教育方式需随着大环境得到进一步的改革与发展，在此背景下，探析小学语文有效教学的方式，并将之实际应用在小学语文的教学中，真正实现“双减”的要求，保证教学质量的同时提高教学的效率，促进学生语文水平的优化与提升。

关键词：“双减”  小学语文  有效教学

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