互动式教学模式在小学数学教学中的应用策略

单位：防城港市防城区滩营乡中心小学  

作者：廖俊杰

摘要：教学是一种社会性认知活动，师生互动式教学模式有着重要的教学价值。采用互动式教学模式进行教学，能够让课堂气氛更热烈、剖析问题更深刻、学生更乐于学习。本文分析互动教学策略的作用，并提出设计互动性教学策略、强化课堂合作与互动、建立互动教学环境与教学课题等具体措施，让教师的教学能力和学生的数学素质都能得到全面的提升。

关键词：互动式教学  小学数学  应用

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